대학원생 중심의 학습활동 지원을 통해 교육과 연구에 몰입할 수 있는 환경을 조성하고, 학습 적응도를 제고하고자 다음과 같이「2026년도 2학기 대학원생 학습튜터링」지원 사업을 시행하오니 신청기한내에 신청해 주시기 바랍니다. 1. 사업명: 2026년도 2학기 대학원생 학습튜터링 2. 사업개요 가) 지원대상: 충남대학교 소속 BK21 교육연구단(팀) 참여대학원생 (등록한 수료후 연구생 포함) 나) 신청기간: 2026. 8. 31.(월) ~ 9. 9.(수) 다) 운영기간: 2026. 9. 14.(월) ~ 12. 31.(목) 라) 지원내용 구분 | 튜터 | 튜티 | 역할 | - 튜티의 학교생활 적응 지원 - 전공과목 학습 및 연구 지원 보고서 작성 및 제출 | 학교생활 적응력 강화 전공교육 및 연구의 방향 설정 | 지원자격 | BK21 교육연구단(팀) 참여대학원생 | 대학원생, 수료후 연구생, 학·석사연계과정 학부생 | - 튜터는 튜티보다 상위 학위과정생 또는 동일한 학위과정의 상위 학기생 ※ 1학기 튜터 및 [대학원]연구메이트 튜터는 중복지원 불가 | 팀 구성 | - 튜터 1명 / 튜티 2명~4명 / 총 3명~5명으로 팀 구성 | 팀 유형 | A | - 일반 튜터링(지원자격에 의한 팀 구성) | B | - 외국인 튜터링(2팀이상 배정받은 교육연구단(팀)은 외국인 튜터링 1팀 이상 구성 요망, 팀 구성원 중 외국인 유학생을 반드시 포함) ※ 단, 외국인 유학생만으로 팀 구성 불가 | 운영내용 | - 8회 이상 튜터링 활동 진행(월 2회 이상, 주 1회 이내) - 회차별 2시간 이상 활동(대면 원칙) | 지원내용 | - 각 팀의 튜터에게 튜터 장학금 1,000천원 지원 - 우수활동팀 튜터에게 우수성과 장학금(성과공유회 발표) 200천원 지원 | 지원규모 | - 학기당 최대 40팀 지원(참여교수 수 평균에 맞추어 배정) - 우수활동팀 5팀 선정, 선정팀은 성과발표회 발표 (2학기 재학생 및 등록한 수료후 연구생만 발표 가능) | 보고서 제출 | - 회차별 활동보고서(8회 이상) 및 최종보고서 제출 - 융복합과학원 홈페이지 활용 (https://cit-bk21.cnu.ac.kr/cit-bk21/) |
3. 신청 및 선정방법 가) 신청기간: 2026. 8. 31.(월) ~ 9. 9.(수) 나) 선정방법: 지원자가 많을 시 각 교육연구단(팀) 내 자체 기준을 통해 선발 후 배정인원과 예비팀에 우선순위를 부여하여 선정 다) 신청방법: 제출서류 작성 후 PDF파일 한 개로 병합하여, 학습튜터링 신청현황표(엑셀자료)<붙임 3>과 함께 융복합과학원 홈페이지에 선정된 튜터가 직접 신청 라) 제출서류 - 학습튜터링 신청서 <서식 1> - 학습튜터링 운영 계획서 <서식 2> - 신청자 전원 개인정보제공 동의서 <서식 3> - 신청자 전원 재학증명서 - 튜터 장학금 신청서 <서식 4> - 튜터 본인명의 통장사본 1부 - [엑셀서식/ 붙임 3] 학습튜터링 신청 현황표 1부 4. 향후 추진 일정 일 정 | 내 용 | 비 고 | 2026. 8. 31.(월) ~ 9. 9.(수) | 신청서 접수 | | 2026. 9. 10.(목) ~ 9. 11.(금) | 검토 및 선정보고 | | 2026. 9. 14.(월) | 선정결과 안내 | | 2026. 9월 중 | 1차 튜터 장학금 지급 | | 2026. 9. 14.(월) ~ 12. 31.(수) | 튜터링 운영 활동보고서 융복합과학원 홈페이지에 중간제출 | 서식5 | 2027. 1. 15.(금) | 최종보고서 융복합과학원 홈페이지에 제출 | 서식6 | 2027. 1월 중 | 2차 튜터장학금 및 만족도조사 진행 | | 2027. 1월 중 | 우수성과 장학금 지급 | 우수활동팀 5팀 선정 | 2027. 1월 중 | 성과발표회 | 우수활동팀 발표 |
붙임 1. 2026년도 2학기 대학원생 학습튜터링 지원 계획 안내 1부. 2. 2026년도 2학기 교육연구단(팀)별 학습튜터링 배정현황 1부. 3. 2026년도 2학기 학습튜터링 신청현황표 1부. 끝. | 
